Formação continuada de professores da educação básica: diálogos, reflexões e experiências de uma ação extensionista dos mestrados em ensino de ciências da natureza e educação matemática da UNIR

Os Programas de Pós-Graduações em Ensino de Ciências da Natureza (PGECN), Campus de Rolim de Moura, e Educação Matemática (PPGEM), Campus de Ji-Paraná, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) lançaram o Programa de Extensão “Diálogos, experiências e pesquisas com professores que ensinam matemática, física, química, biologia e ciências no contexto da formação continuada”, que teve, por um lado, como objetivo de promover a formação continuada de professores que ensinam matemática, física, química, biologia e ciências, abordando diferentes temáticas do processo de ensino-aprendizagem. Por outro lado, o programa buscou promover a formação de pesquisadores e profissionais docentes, especialmente da Educação Básica, em nível de mestrado, nas áreas de Educação Matemática e de Ensino de Ciências da Natureza, tendo em vista a produção de conhecimentos e a qualificação docente, em consonância com as demandas e especificidades do contexto geográfico e sociopolítico da região Norte do Brasil (https://enscinem.unir.br/homepage). O programa de extensão teve apoio do Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) – parcerias estratégicas nos estados (edital 18/20) para apoio aos Programas de Pós-Graduação emergentes e em consolidação em áreas prioritárias nos estados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e da Fundação Rondônia de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e Tecnológicas e à Pesquisa (FAPERO) e foi desenvolvido entre os anos de 2022 e 2024. Este livro traz o relato de experiências dos cursos de extensão desenvolvidos por professoras(es), as(os) mestrandas(os), as(os) egressas(os) e as(os) cursistas ao longo desses dois últimos anos.