A teoria histórico-cultural e a subjetividade no campo CTS

A ciência precisa se humanizar, pois a sociedade não é apenas uma receptora passiva do conhecimento científico, mas também um território de conflitos atravessado pela subjetividade humana. Os estudos a partir da abordagem CTS que estão reunidos neste livro discutem a subjetividade em sua dimensão social, enfatizando que ela se constitui nas interações coletivas, e nunca de forma isolada. Apoiada no referencial de Vygotsky, a obra demonstra que pensamentos e emoções se entrelaçam nas relações sociais, revelando que toda ação humana é singular e emocionalmente configurada. A partir da Epistemologia da Subjetividade de González Rey, define-se a subjetividade como a integração dinâmica entre corpo, mente, sociedade e cultura, cenário no qual a arte emerge como uma ferramenta de expressão emocional. Diante disso, torna-se vital promover uma educação em constante evolução do seu pensamento crítico e que empodere os sujeitos para participar ativamente de decisões públicas sobre os rumos da tecnologia. Ao conectar teorias científicas e críticas aos problemas reais do cotidiano da comunidade e ao compreender a ciência, a tecnologia e a sociedade como uma unidade indissociável e humana, este livro busca formar indivíduos preparados para tomar decisões críticas e transformadoras. Agradecemos a contribuição de todos os autores dos capítulos que contribuíram para que esta obra fosse possível.