(...) trata-se de um estudo voltado para a área educacional e que tem como base conceitual as abordagens analíticas do austro-húngaro Wilhelm Reich (1897-1957) e do norte-americano Alexander Lowen (1910-2008). (...) um outro aspecto cardial que integra e acaba determinando os rumos do estudo em foco é o do método assumido, ou seja, o testemunho. Longe de qualquer ilusão cientificista de neutralidade e imparcialidade, o testemunho visa captar experiências existenciais, portanto, relatos subjetivos e singulares. (...) Crítico das relações educacionais mecanizadas, o doutor Franca Barreto se expõe, seu objetivo não é o aluno em abstrato, mas estabelecer contato com educandos reais; pessoas que pensam e sentem. Assim sendo, talvez a questão organizadora da discussão de fundo desenvolvida pelo autor possa assim ser formulada numa linguagem sintonizada com os referenciais de Reich e Lowen: é possível levar mais vida para a vida universitária?

Paulo Albertini

 

Alexandre Franca Barreto é psicólogo graduado pela Universidade Católica de Pernambuco, Especialista em Psicologia Clínica - ênfase em Análise Bioenergética no Libertas (PE), mestre em Antropologia pela Universidade Federal de Pernambuco e doutor em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2013 - 2016). Tem Formação Clínica Internacional em Análise Bioenergética pelo Libertas - IIBA (2007-2014). Casado com Janaína Matias, é pai de três lindas crianças: Inaê (8), Ravi (6) e Rudah (2). Há oito anos vive no sertão nordestino, em Petrolina (PE), onde trabalha como docente na Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), ministrando aulas no curso de Psicologia e na Residência Multiprofissional em Saúde da Família (UNIVASF/SESAB). Tem experiência de ensino-pesquisa-extensão inscrita na interseção da Psicologia Corporal, Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS), Formação Humana e Educação em Saúde. Organizador de 4 livros, é autor e co-autor de mais de vinte textos e artigos científicos nessas áreas.

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ISBN: 978-85-5696-182-2

Nº de pág.: 262