César Evangelista Fernandes Bressanin; José Maria Baldino; Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida (Orgs.)

Este e-book “Educação, História, Memória e Cultura em Debate”, em seu primeiro volume, que tem como subtítulo “História da Educação e suas abordagens”, é resultado de parte dos trabalhos apresentados durante o I Colóquio Internacional do Diretório/Grupo de Pesquisa “Educação, História, Memória e Cultura em diferentes espaços sociais-CNPq-HISTEDBR” (DGP – EHMCES – CNPq - HISTEDBR), do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) entre os dias 19 e 21 de maio de 2021, no formato online. Um dos objetivos do DGP-EHMCES-CNPq-HISTEDBR é produzir e organizar o corpus das pesquisas sobre a história social e cultural da educação em seus diferentes níveis, processos, modalidades e espaços, enfatizando as instituições educacionais, as histórias e memórias da vida escolar, a partir de levantamento, organização e catalogação de fontes primárias e secundárias para a História da Educação nos estados federativos de abrangência do coletivo de pesquisadores e estudantes nele inseridos. As investigações realizadas pelo DGP-EHMCES-CNPq-HISTEDBR têm o intuito de ecoar a ampliação teórica da historiografia brasileira e regional, o empoderamento na construção de identidades e as relações com as práticas escolares urbanas e do/no campo, a contribuição para a formação das sociabilidades e da civilidade, marcadas por um contexto de modernização e globalização, a partir de sua produção acadêmica e científica que venha contribuir na formação dos profissionais e pesquisadores e colaborar para a construção e consolidação do campo da História da Educação Brasileira e Regional. 

​

Nº de pág.: 499

ISBN: 978-65-5917-244-3

DOI: 10.22350/9786559172443