Cinema e processos formativos: pensar a partir de Eduardo Coutinho

O conjunto de textos aqui reunidos expressam certa ode à inter/multi/transdisciplinaridade. Tratam-se de escritos oriundos de campos diversos do conhecimento científico e artístico, caso do Cinema, da Psicanálise, da História, da Educação, da Comunicação Social, do Ensino, das Ciências Sociais, das Ciências da Linguagem e das Letras. Ser objeto de atenção por prismas tão diferentes reforça a significância da obra de Eduardo Coutinho e as possibilidades de reflexão que desperta. Nesse sentido, uma vez mais essa coletânea dialoga com os pressupostos de Coutinho. Ao refletir sobre seus filmes, percebe-se que as fronteiras do saber sempre são esgarçadas, a ponto de muitos de seus analistas o associarem sua prática ao do entrevistador, antropólogo, psicanalista, lingüista, historiador e por vai. A multiplicidade de saberes era tão assumida por ele, a ponto de ser buscada em espaços sociais populares variados, como as periferias, o sertão, um condomínio e o chão de fábrica. Exposto os motivos em favor de uma escrita acadêmica sobre/com Eduardo Coutinho, trata-se de convidar o leitor a conferir, por conta própria, os modos como isso foi promovido nesta coletânea.